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(Ref. SEJ-069)
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Título del proyecto Año inicio Año fin
COMPORTAMIENTO HUMANO, GENÉTICA Y AMBIENTE¿. OCA N°604/06., ENTIDAD FINANCIADORA: CONICET, UNMDP 2006 2008
¿¿SON LA MEMORIA DE TRABAJO Y LA ATENCIÓN NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE IMPLÍCITO?. EVIDENCIA CON NIÑOS CON DÉFICIT INTELECTUAL Y DÉFICIT ATENCIONAL.¿ CÓDIGO: 1050886. 2005 2005
ALCOHOL Y OTRAS SUSTANCIAS Y LESIONES POR CAUSA EXTERNA¿, 2005 2007
ANALISIS Y EVALUACION DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS IMPLICADOS EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION DE LAS SEÑALES VERTICALES, LAS SEÑALES DE MENSAJERIA VARIABLE (VMS) Y LA SEÑALIZACION FER. 2004 2007
ALFABETIZACIÓN Y PSICOLOGÍA COGNITIVA. EVALUACIÓN Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEANZA APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN PRIMER CICLO DE EGB 2004 2007
RAZONAMIENTO PROPOSICIONAL Y MODELOS MENTALES: EL PAPEL DE LA MEMORIA OPERATIVA 2003 2007
CUANDO DEJAR DE CONDUCIR: FACTORES QUE INFLUENCIAN LA ACCIDENTALIDAD EN ANCIANOS Y AQUELLOS QUE PERMITEN LA CONDUCCIÓN SEGURA. UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO 2003 2003
ENVEJECIMIENTO Y CONDUCCIÓN: PÉRDIDA DE MEMORIA, PERCEPCIÓN DEL RIESGO, INGSTA DE FÁRMACOS Y ACCIDENTALIDAD REAL EN LOS CONDUCTORES MAYORES 2002 2002

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