UGR
  |
> >
None
(Ref. SEJ-069)
01
noviembre
2026
noviembre 2026
<- ->
L M X J V S D
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30

Producción científica


Buscar por:

Lista

Publicación
E. Mián , S. Moreno Ríos, O. Espino , C. Santamaría and A. González Hernández,  "SEQUENTIAL EFFECTS IN DEDUCTION: COST OF INFERENCE SWITCH",  PSICOLOGICA, vol.31 , 171-198, 2010
R. Ledesma , S. Montes , F. Poó and M.F. López Ramón,  "THE ARDES: ATTENTION-RELATED DRIVING ERROR SCALE (ISI)",  TRAFFIC INJURY PREVENTION, vol.2 , 142-150, 2010
R. Ledesma-, S. Montes-, F. Poó- and M.F. López Ramón,  "THE ARDES: ATTENTION-RELATED DRIVING ERROR SCALE (ISI)",  Traffic Injury Prevention, vol.2 , 142-150, 2010
I. Gómez-Veiga, J. Garcia-Madruga- and S. Moreno Ríos,  "THE INTERPRETATION OF INDICATIVE AND SUBJUNCTIVE CONCESSIVE",  Acta Psychologica , 245-252, 2010
I. Gómez Veiga, J. Garcia-Madruga and S. Moreno Ríos,  "THE INTERPRETATION OF INDICATIVE AND SUBJUNCTIVE CONCESSIVE",  ACTA PSYCHOLOGICA , 245-252, 2010
S. Musca, M.A. Vadillo-Nistal, F. Blanco Bregón and H. Matute-Greño,  "The role of cue information in the outcome-density effect: Evidence from neural network simulations and a causal learning experiment",  Connection Science, vol.22 , 177-192, 2010
S. Moreno Ríos and J. Garcia-Madruga-,  "¿CÓMO RAZONAN LOS NIÑOS PREESCOLARES ANTE UN CONDICIONAL?",  Psicológica (Valencia. Ed. impresa), vol.31 , 1-24, 2010
S. Moreno Ríos and J. Garcia-Madruga ,  "¿CÓMO RAZONAN LOS NIÑOS PREESCOLARES ANTE UN CONDICIONAL?",  PSICOLOGICA, vol.31 , 1-24, 2010

Última actualización del SICA: 25/03/2026

Desarrollado por: